Le célèbre pédagogue et professeur de sciences de l’éducation français, Philippe Meirieu, posera la question de l’égalité en milieu scolaire.

Depuis plus d’un demi-siècle maintenant, les sociologues s’accordent sur un constat : l’École reproduit, quand elle ne les aggrave pas, les inégalités sociales. Pourtant, la plupart des pays du monde ont engagé une démocratisation de l’accès à leur système scolaire ; mais cette démocratisation de l’accès ne s’est pas concrétisé en démocratisation de la réussite.

Faut-il rebâtir nos systèmes scolaires sur des principes capables de mettre en œuvre une égalité réelle ? Quelle est la part de la pédagogie dans cette question des inégalités ?

Telles seront les problématiques exposées par Philippe Meirieu, professeur émérite à l’université Lumière-Lyon2, l’un des plus influents spécialistes français de sciences de l’éducation.

Il a enseigné le français en collège et la philosophie au lycée avant de prendre des responsabilités pédagogiques et administratives, au titre de directeur de l’Institut des sciences et pratique de l’éducation et de la formation de l’université Lumière Lyon2, de directeur de l’Institut national de recherche pédagogique et de directeur de l’Institut universitaire de formation des maîtres de l’Académie de Lyon. Dans le cadre de ses activités scientifiques, il a mené de nombreuses recherches, en particulier sur la différenciation pédagogique et la philosophie de l’éducation. À côté de ses engagements pédagogiques, il a été vice-président de la Région Rhône-Alpes délégué à la Formation tout au long de la vie de 2010 à 2015.

Auteur d’un très grand nombre d’ouvrages sur la pédagogie, il a été l’inspirateur de plusieurs réformes éducatives.

Modération : Elena Théodoropoulou, professeur en philosophie de l’éducation et philosophie pratique, vice-rectrice de l’université de l’Égée