Με πρωτοβουλία του Προέδρου της Φ.Ε. καθηγητή κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία διοργανώνουν διημερίδα με θέμα: «Η Διδακτική των ξένων γλωσσών στον σύγχρονο κόσμο», Προβληματισμοί-Εξελίξεις-Εφαρμογές.

Η διημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015 (16.30-21:00) στη Στοά του Βιβλίου (Αρσάκειο Μέγαρο, Πεσμαζόγλου 5 & Σταδίου), και το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2015 (09:30-14:30) στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού (Αρσάκη 1, Πλατεία Μιχαλακοπούλου, Παλαιό Ψυχικό) με ελεύθερη συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς των Δημοσίων και Ιδιωτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σκοπός της διημερίδας που διοργανώνουν τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία είναι:

• Η επιμόρφωση καθηγητών ξένων γλωσσών, οι προβληματισμοί και η ανταλλαγή εμπειριών.
• Η σύνδεση θεωρητικών προσεγγίσεων της διδακτικής των ξένων γλωσσών με την σχολική πραγματικότητα.
• Η ενημέρωση και η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τη δομή των σεναρίων διδασκαλίας και τη χρήση των Τ.Π.Ε.
• Η ανάδειξη στρατηγικών μάθησης προς όφελος των μαθητών με «μαθησιακές δυσκολίες» στις τάξεις των ξένων γλωσσών.

Με πρωτοβουλία του Προέδρου της Φ.Ε. καθηγητή κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία διοργανώνουν διημερίδα με θέμα: «Η Διδακτική των ξένων γλωσσών στον σύγχρονο κόσμο», Προβληματισμοί-Εξελίξεις-Εφαρμογές.

Η διημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015 (16.30-21:00) στη Στοά του Βιβλίου (Αρσάκειο Μέγαρο, Πεσμαζόγλου 5 & Σταδίου), και το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2015 (09:30-14:30) στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού (Αρσάκη 1, Πλατεία Μιχαλακοπούλου, Παλαιό Ψυχικό) με ελεύθερη συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς των Δημοσίων και Ιδιωτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σκοπός της διημερίδας που διοργανώνουν τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία είναι:

• Η επιμόρφωση καθηγητών ξένων γλωσσών, οι προβληματισμοί και η ανταλλαγή εμπειριών.
• Η σύνδεση θεωρητικών προσεγγίσεων της διδακτικής των ξένων γλωσσών με την σχολική πραγματικότητα.
• Η ενημέρωση και η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τη δομή των σεναρίων διδασκαλίας και τη χρήση των Τ.Π.Ε.
• Η ανάδειξη στρατηγικών μάθησης προς όφελος των μαθητών με «μαθησιακές δυσκολίες» στις τάξεις των ξένων γλωσσών.

Με πρωτοβουλία του Προέδρου της Φ.Ε. καθηγητή κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία διοργανώνουν διημερίδα με θέμα: «Η Διδακτική των ξένων γλωσσών στον σύγχρονο κόσμο», Προβληματισμοί-Εξελίξεις-Εφαρμογές.

Η διημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015 (16.30-21:00) στη Στοά του Βιβλίου (Αρσάκειο Μέγαρο, Πεσμαζόγλου 5 & Σταδίου), και το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2015 (09:30-14:30) στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού (Αρσάκη 1, Πλατεία Μιχαλακοπούλου, Παλαιό Ψυχικό) με ελεύθερη συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς των Δημοσίων και Ιδιωτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σκοπός της διημερίδας που διοργανώνουν τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία είναι:

• Η επιμόρφωση καθηγητών ξένων γλωσσών, οι προβληματισμοί και η ανταλλαγή εμπειριών.
• Η σύνδεση θεωρητικών προσεγγίσεων της διδακτικής των ξένων γλωσσών με την σχολική πραγματικότητα.
• Η ενημέρωση και η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τη δομή των σεναρίων διδασκαλίας και τη χρήση των Τ.Π.Ε.
• Η ανάδειξη στρατηγικών μάθησης προς όφελος των μαθητών με «μαθησιακές δυσκολίες» στις τάξεις των ξένων γλωσσών.

Με πρωτοβουλία του Προέδρου της Φ.Ε. καθηγητή κ. Γεωργίου Μπαμπινιώτη, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία διοργανώνουν διημερίδα με θέμα: «Η Διδακτική των ξένων γλωσσών στον σύγχρονο κόσμο», Προβληματισμοί-Εξελίξεις-Εφαρμογές.

Η διημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015 (16.30-21:00) στη Στοά του Βιβλίου (Αρσάκειο Μέγαρο, Πεσμαζόγλου 5 & Σταδίου), και το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2015 (09:30-14:30) στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού (Αρσάκη 1, Πλατεία Μιχαλακοπούλου, Παλαιό Ψυχικό) με ελεύθερη συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς των Δημοσίων και Ιδιωτικών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σκοπός της διημερίδας που διοργανώνουν τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία είναι:

• Η επιμόρφωση καθηγητών ξένων γλωσσών, οι προβληματισμοί και η ανταλλαγή εμπειριών.
• Η σύνδεση θεωρητικών προσεγγίσεων της διδακτικής των ξένων γλωσσών με την σχολική πραγματικότητα.
• Η ενημέρωση και η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τη δομή των σεναρίων διδασκαλίας και τη χρήση των Τ.Π.Ε.
• Η ανάδειξη στρατηγικών μάθησης προς όφελος των μαθητών με «μαθησιακές δυσκολίες» στις τάξεις των ξένων γλωσσών.